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Blog de l'ULIS de Wittelsheim

21 mai 2021

Poème appris pour le 8 mai

« Gabriel Péri »

Un homme est mort qui n’avait pour défense 
Que ses bras ouverts à la vie
Un homme est mort qui n’avait d’autre route
Que celle où l’on hait les fusils
Un homme est mort qui continue la lutte
Contre la mort, contre l’oubli

Car tout ce qu’il voulait
Nous le voulions aussi
Nous le voulons aujourd’hui
Que le bonheur soit la lumière
Au fond des yeux, au fond du cœur
Et la justice sur la terre

Il y a des mots qui font vivre
Et ce sont des mots innocents
Le mot chaleur, le mot confiance
Amour, justice et le mot liberté
Le mot enfant et le mot gentillesse
Et certains noms de fleurs et certains noms de fruits
Le mot courage et le mot découvrir
Et le mot frère et le mot camarade
Et certains noms de pays, de villages
Et certains noms de femmes et d’amies
Ajoutons-y Péri
Péri est mort pour ce qui nous fait vivre
Tutoyons-le sa poitrine est trouée
Mais grâce à lui nous nous connaissons mieux
Tutoyons-nous son espoir est vivant.

                                                      Paul Éluard

Au rendez-vous allemand, Paris, Éditions de Minuit, 1945. 
© Éditions de Minuit

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Gabriel Péri (1902-1941) est un journaliste et homme politique français.

Il fut arrêté comme résistant par la police française

et fusillé comme otage par les Allemands à la forteresse du Mont-Valérien.

 

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19 février 2021

Arts de "l'espace"

En arts-plastiques, Théo et sa classe de 3e ont travaillé sur les représentations en perspective.

Mme Boileau a exposé dans le couloir une sélection de leurs dessins.

Ils sont très réussis !

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Bravo Théo !

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11 février 2021

Ma sortie "Ski de fond"

Mardi 26 janvier, je suis allé au Markstein avec la classe de 5èC.

Ca m'a plu de faire du ski de fond, je me suis beaucoup amusé.

 Dylan

9 février 2021

Yéga, l’enfant de la préhistoire qui aimait les chevaux

Cette année, nous découvrons les grandes périodes de l’histoire en lisant des petits romans - documentaires.

Nous avons commencé avec « La véritable histoire de Yéga, l’enfant de la préhistoire qui aimait les chevaux ».

L'histoire se passe il y a 30 000 ans. Yéga est une petite fille qui vit avec son oncle dans un clan. Un jour de chasse, elle découvre un poulain perdu et elle décide de s'en occuper. En cachette, elle l'apprivoise et apprend à le monter. Au cours d'une balade avec son cheval, elle rencontre un jeune garçon grièvement blessé. Son visage est différent du sien, c'est un Néandertal. Elle le soigne et ils deviennent amis...

 

Yéga

J’ai aimé ce livre parce que j’aime bien les personnages.

Mon passage préféré est quand Yéga rencontre Tarso.

J’ai appris que les hommes préhistoriques chassaient tous ensemble.

Cindy

 

C’est un livre avec de l’aventure.

J’ai aimé quand Yéga a adopté Perle.

Grâce à ce livre, on peut apprendre des choses.

Maely

 

Je n’ai pas aimé ce livre car les bisons ont écrasé les parents de Yéga mais j’ai aimé quand elle est monté sur Perle.

J’ai appris qu’ils utilisaient les estomacs des animaux pour faire des sacs.

Stéphane

 

J’ai aimé ce livre parce que il y a de l’action et de l’aventure.

J’ai aimé quand Tarso s’est caché derrière la cascade.

J’ai appris que les armes étaient faites avec des os.

Gaëtan

 

J’ai aimé ce livre car il m’a touché.

Mon passage préféré c’est quand Yéga apprend à monter Perle ;

J’ai appris comment ils faisaient du feu avec des pierres : la pyrite.

Coralie

 

J’ai bien aimé les personnages et quand Tarso est arrivé dans l’histoire.

J’ai appris qu’on avait un peu d’Homme de Néandertal dans nos gènes.

Mélissa

 

J’ai aimé ce livre car il y avait du suspens.

Mon passage préféré est quand Yéga est monté sur Perle.

J’ai appris qu’on pouvait faire de la peinture avec de l’argile et du charbon.

Inès

 

Je n’ai pas aimé ce livre car je l’ai trouvé ennuyant.

J’ai aimé quand ils se sont faits écraser par des bisons.

J’ai appris qu’ils utilisaient des tendons pour faire de la couture.

Théo

 

J’ai aimé ce livre parce qu’il est intéressant, l’histoire était bien trouvée !

J’ai aimé quand ils ont chassé.

J’ai appris qu’on pouvait faire de la peinture avec du charbon.

Madisson

 

J’aime bien l’histoire de Yéga, mon passage préféré c’est quand elle rencontre Tarso.

J’ai appris que les Hommes de Néandertal et les Homo sapiens se sont rencontrés.

Émilie

 

J’ai aimé ce livre parce qu’il est bien écrit. J’ai aimé quand ils ont trouvé une grotte.

J’ai appris que les Homo sapiens sont nos ancêtres.

Dylan

9 février 2021

Ma sortie au Markstein

Lundi 25 janvier, je suis allée au Markstein avec les 6èD, pour apprendre le ski de fond.

On est allé manger dans un chalet accueillant.

On n'a pas beaucoup profité de la vue car il y avait beaucoup de brouillard, mais c'était bien.

 Inès

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27 janvier 2021

Nos cartes de voeux !

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18 janvier 2021

Chanson pour les enfants l’hiver


Dans la nuit de l’hiver
Galope un grand homme blanc
C’est un bonhomme de neige
Avec une pipe en bois,
Un grand bonhomme de neige
Poursuivi par le froid.

Il arrive au village.
Voyant de la lumière
Le voilà rassuré.

Dans une petite maison
Il entre sans frapper ;
Et pour se réchauffer,
S’assoit sur le poêle rouge,
Et d’un coup disparaît.

Ne laissant que sa pipe
Au milieu d’une flaque d’eau,
Ne laissant que sa pipe,
Et puis son vieux chapeau.

                                                Jacques Prévert

bonhomme de neige

7 janvier 2021

Les vœux de Jacques BREL, 1er janvier 1968 (Europe 1)

Je vous souhaite des rêves à n’en plus finir et l’envie furieuse d’en réaliser quelques uns.

Je vous souhaite d’aimer ce qu’il faut aimer et d’oublier ce qu’il faut oublier.

Je vous souhaite des passions, je vous souhaite des silences.

Je vous souhaite des chants d’oiseaux au réveil et des rires d’enfants.

Je vous souhaite de respecter les différences des autres, parce que le mérite et la valeur de chacun sont souvent à découvrir.

Je vous souhaite de résister à l’enlisement, à l’indifférence et aux vertus négatives de notre époque.

Je vous souhaite enfin de ne jamais renoncer à la recherche, à l’aventure, à la vie, à l’amour, car la vie est une magnifique aventure et nul de raisonnable ne doit y renoncer sans livrer une rude bataille.

Je vous souhaite surtout d’être vous, fier de l’être et heureux, car le bonheur est notre destin véritable.

Jacques Brel

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18 décembre 2020

Joyeuses fêtes !

Nous vous souhaitons de passer de joyeuses fêtes de fin d'année !

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15 décembre 2020

Présentation d'un nouveau jeu

Vendredi 11 décembre 2020, un élève, Lucas, nous a présenté un nouveau jeu de société qu'il a inventé .

C'est un jeu de l'oie modifié, pour apprendre les capitales du monde.

Théo

24 novembre 2020

Acrostiches

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6 novembre 2020

Liberté

Nous avons lu le poème Liberté de Paul Eluard et nous avons imaginé nos propres strophes.

 

 

Sur les fontaines de Mülheim

Sur le sable de Marseille

Sur la ville de Paris

J’écris ton nom.

                       Gaëtan

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Sur le sol de la cour

Sur le tableau de la classe

Sur le front d’Émilie

J’écris ton nom.

                    Cindy

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Sur la ville de Paris

Sur un feu de camp

Sur les plus hautes tours

J’écris ton nom.

                  Coralie

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Sur la couette de mon lit

Sur mes films préférés

Sur le canapé noir

J’écris ton nom

                Stéphane

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Sur la Tour Eiffel

Sur mes cahiers de poésie

Sur un arbre doré

J’écris ton nom.

                   Emilie

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Sur la lune dorée

Sur mes crayons de couleur

Sur la buée de la voiture

J’écris ton nom.

                    Inès

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Sur ma table de nuit

Sur mon fauteuil roulant

Sur mon lit, sur mes draps

J’écris ton nom.

                   Mélissa

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Sur les montagnes blanches

Sur la Tour Eiffel brillante

Sur mes histoires d’enfant

J’écris ton nom

                   Madisson

 Sur l’île d’Hawaï

Sur le magazine Makita

Sur le plan de mon atelier

J’écris ton nom.

                   Théo

 

Sur mes chaussures de sport

Sur la laisse de Princesse

Sur mon précieux téléphone

J’écris ton nom.

                  Dylan

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Sur la guerre de mon arrière grand-père

Sur les plumes des oiseaux

Sur les étoiles filantes

J'écris ton nom.

                     Maely

 

 

 

6 novembre 2020

Liberté

         Liberté

 

Sur mes cahiers d’écolier
Sur mon pupitre et les arbres
Sur le sable sur la neige
J’écris ton nom

Sur toutes les pages lues
Sur toutes les pages blanches
Pierre sang papier ou cendre
J’écris ton nom

Sur les images dorées
Sur les armes des guerriers
Sur la couronne des rois
J’écris ton nom

Sur la jungle et le désert
Sur les nids sur les genêts
Sur l’écho de mon enfance
J’écris ton nom

Sur les merveilles des nuits
Sur le pain blanc des journées
Sur les saisons fiancées
J’écris ton nom

Sur tous mes chiffons d’azur
Sur l’étang soleil moisi
Sur le lac lune vivante
J’écris ton nom

Sur les champs sur l’horizon
Sur les ailes des oiseaux
Et sur le moulin des ombres
J’écris ton nom

Sur chaque bouffée d’aurore
Sur la mer sur les bateaux
Sur la montagne démente
J’écris ton nom

Sur la mousse des nuages
Sur les sueurs de l’orage
Sur la pluie épaisse et fade
J’écris ton nom

Sur les formes scintillantes
Sur les cloches des couleurs
Sur la vérité physique
J’écris ton nom

Sur les sentiers éveillés
Sur les routes déployées
Sur les places qui débordent
J’écris ton nom

Sur la lampe qui s’allume
Sur la lampe qui s’éteint
Sur mes maisons réunies
J’écris ton nom

Sur le fruit coupé en deux
Du miroir et de ma chambre
Sur mon lit coquille vide
J’écris ton nom

Sur mon chien gourmand et tendre
Sur ses oreilles dressées
Sur sa patte maladroite
J’écris ton nom

Sur le tremplin de ma porte
Sur les objets familiers
Sur le flot du feu béni
J’écris ton nom

Sur toute chair accordée
Sur le front de mes amis
Sur chaque main qui se tend
J’écris ton nom

Sur la vitre des surprises
Sur les lèvres attentives
Bien au-dessus du silence
J’écris ton nom

Sur mes refuges détruits
Sur mes phares écroulés
Sur les murs de mon ennui
J’écris ton nom

Sur l’absence sans désir
Sur la solitude nue
Sur les marches de la mort
J’écris ton nom

Sur la santé revenue
Sur le risque disparu
Sur l’espoir sans souvenir
J’écris ton nom

Et par le pouvoir d’un mot
Je recommence ma vie
Je suis né pour te connaître
Pour te nommer

Liberté.

              Paul Eluard

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illustration de Fernand LEGER

9 octobre 2020

Paysages urbains (symétrie)

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Emilie                                                                            Madisson       

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Stéphane                                                                                 Inès

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Cindy

1 octobre 2020

Une matinée de sport

Mercredi 30 septembre 2020, les professeurs de sport ont organisé des ateliers dans la cour et sur le plateau pour tous les élèves de 6ème.

J'ai fait de l'atléthisme : du saut de haies, du lancer de javelot, du saut en hauteur et du saut en longueur.

Course De Haies Sur Fond Blanc Vecteur Premium

J'ai aussi fait de la course d'orientation avec des balises.

J'ai testé le step. Mme Gaisser nous montrait des pas qu'on essayait de refaire.

C'était bien, on a même pu goûter des fruits.

 Gaëtan

29 septembre 2020

Symétrie

Un peu d'art et de manipulation et la symétrie devient plus concrète...!

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29 septembre 2020

Devinettes "portraits chinois"

Pour se présenter et apprendre à nous connaître, nous avons écrit des portraits chinois.

Saurez-vous nous retrouver ?

 

Si j’étais une couleur, je serais le rose.

Si j’étais un dessert, je serais un milk-shake.

Si j’étais un sport, je serais le basket.

Si j’étais un pays, je serais le Maroc, la France ou l’Angleterre.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais un dessin animé, je serais Naruto.

Si j’étais un dessert, je serais un donut.

Si un sport, je serais le foot.

Si j’étais un pays, je serais le Congo.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais un animal, je serais un chat.

Si j’étais un sport, je serais la gym.

Si j’étais un métier, je serais coiffeuse.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais une couleur, je serais le rose.

Si j’étais un pays, je serais la France.

Si j’étais un jour de la semaine, je serais le mercredi.

Si j’étais un métier, je serais une aide à la petite enfance.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais une couleur, je serais le violet.

Si j’étais un dessin animé, je serais Naruto.

Si j’étais un sport, je serais la danse.

Si j’étais un métier, je serais pâtissière.

Qui suis-je?

 

Si j’étais un animal, je serais un oiseau.

Si j’étais un dessin animé, je serais Ariel, la petite sirène.

Si j’étais un sport, je serais la danse.

Si j’étais un métier, je serais une Atsem.

Qui suis-je?

 

Si j’étais un pays, je serais la France.

Si j’étais un dessert, je serais un tiramisu.

Si j’étais un sport, je serais la natation.

Si j’étais un métier, je serais maquilleuse.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais un animal, je serais un phénix.

Si j’étais un sport, j’aimerais être un yamakasi.

Si j’étais une couleur, je serais celle d’une galaxie.

Si j’étais un fruit, je serais le melon.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais une couleur, je serais le rouge.

Si j’étais un dessin-animé, je serais Boule et Bill.

Si j’étais un dessert, je serais un mille-feuille.

Si j’étais un sport, je serai l’escalade.

Qui suis-je ?

 

Si j’étais un métier, je serais chef cuisinier.

Si j’étais un animal, je serais un chien

Si j’étais un pays je serais la Suisse

Si j’étais un dessert, je serais de la glace vanille fraise

Qui suis-je ?

 

23 septembre 2020

Bienvenue !

Bonjour à tous !

 

Cette année, nous accueillons 5 nouveaux élèves de 6ème : Coralie, Gaëtan, Inès, Maely et Mélissa.

Nous leur souhaitons la bienvenue dans la notre classe et une belle année scolaire!

 

Cindy, Emilie et Madisson.

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3 juillet 2020

La chasse au trésor

Jeudi après-midi, on a fait une chasse au tésor. Aurélie a inventé des énigmes, des messages codés, des opérations, un rébus et les a cachés dans le collège. On est parti de la classe vers les ateliers, puis vers le cerisier, le parking à vélo, les escaliers du CDI et le plateau sportif. Le trésor était finalement dans la salle de Mme Boileau.

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3 juillet 2020

La visite de Mélissa

Jeudi, Mélissa, une élève qui sera dans notre classe à la rentrée, est venue visiter le collège.

Elle se déplace en fauteuil roulant. Nous avons fait connaissance avec elle en discutant et en faisant des jeux.

Nous avons aussi mangé un gateau pour tous les élèves qui ont fêté leur anniversaire pendant le confinement et ceux qui le fêteront pendant les grandes vacances.

Mélissa a même mangé à la cantine avec nous, elle était soulagée et contente.

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Cette année, nous sommes 11 élèves du collège Charles Péguy de Wittelsheim.
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